A propos de nous

Bienvenue dans l’École Orenda.
Une école vivante, rigoureuse, humaine — pour celles et ceux qui accompagnent le vivant.

Les valeurs de l'école

Orenda est née d’un désir profond : former des professionnels qui ne récitent pas des protocoles, mais qui deviennent des accompagnants intègres, incarnés et capables de transmettre à leur tour.

Orenda forme des accompagnants solides, éthiques et incarnés.
Une école vivante qui relie le corps, la psychologie, les systèmes et la posture professionnelle.
Pour celles et ceux qui souhaitent accompagner avec maturité, responsabilité et profondeur.

Orenda, c'est :

Une approche intégrative et incarnée
Psychologie, systèmes, corps, transgénérationnel, posture.
Un tissage complet unique en francophonie.

Une formation exigeante et profondément humaine
La sécurité émotionnelle, l’éthique et la maturité sont au cœur du processus.

Une communauté professionnelle
Supervisions, cercles, constellations : avancer ensemble, ne plus pratiquer seul.

Pourquoi Orenda ?

Orenda est un mot d’origine iroquoise qui désigne une force de vie intérieure, une puissance invisible présente en chaque être, en chaque relation et en chaque communauté.

Ce n’est pas une énergie magique : c’est une capacité à transformer le réel, à influencer le monde par l’intention, la conscience et la présence.
Une puissance douce, subtile, mais profondément structurante.

Dans la vision ancestrale iroquoise, l’Orenda circule entre les êtres comme un souffle :
elle grandit lorsque l’on agit en accord avec son cœur, lorsqu’on prend soin des liens, lorsqu’on s’inscrit dans la continuité de ceux qui ont marché avant nous.

C’est cette inspiration qui fonde l’École Orenda.

Une force intérieure qui s’acquiert par la pratique, pas par l’ego
L’école ne forme pas seulement à des techniques : elle forme à une posture, à une qualité de présence, à une manière ajustée d’être en lien.
Ce que nous transmettons permet aux professionnels d’augmenter leur force intérieure consciente — leur Orenda — sans jamais tomber dans la toute-puissance.

Un chemin d’intégrité et de responsabilité
L’Orenda n’est pas un pouvoir individuel : c’est une responsabilité partagée.
Dans l’école, cette force devient un engagement éthique, un respect profond du vivant, des histoires familiales, des systèmes, des corps et des psychés.

Une circulation : du transgénérationnel aux espaces collectifs
L’Orenda relie les générations entre elles. Elle reconnaît que ce que nous portons, ce que nous transmettons et ce que nous guérissons n’est jamais isolé.
L’école honore cette circulation dans les constellations, dans les transmissions, dans les espaces de supervision, et dans les pratiques corporelles.

Une école qui éveille plutôt qu’une école qui impose
L’Orenda est une force qui se réveille, pas une force qu’on fabrique. L’école ne met rien “dans” les gens : elle révèle ce qui est déjà là.
Elle accompagne chaque professionnel à retrouver sa souveraineté, sa clarté, son discernement, son feu intérieur.

Un ancrage dans la profondeur et le sensible
L’Orenda est une force qui ne se voit pas, mais se ressent. Comme les constellations, le transgénérationnel, le breathwork, ou la posture thérapeutique juste : tout se joue dans l’invisible, dans l’écoute fine, dans le mouvement subtil qui, pourtant, change tout.

Orenda, c’est le nom d’une école… mais surtout d’une intention.

Créer une école qui honore la profondeur,
qui forme avec conscience,
qui protège les espaces sensibles,
et qui élève la posture professionnelle plutôt que de la saturer d’outils.

Une école qui ne transmet pas seulement un savoir,
mais une façon d’être au monde,
au service de ceux que l’on accompagne.

Voilà pourquoi Orenda.
Parce que cette école n’enseigne pas de simples compétences :
elle réveille la force intérieure qui guide ceux qui accompagnent.

INTEGRITE

COMMUNAUTE

INCARNATION

Qui suis je ?

Je suis Stéphanie, thérapeute, enseignante et praticienne en transgénérationnel, en breathwork et en approches psychocorporelles.
Depuis des années, j’accompagne des centaines de personnes dans leurs histoires familiales, leurs blessures d’attachement, leurs mémoires et leurs transformations profondes.

Mon expertise s’est construite dans un croisement unique : psychologie du lien,, théorie polyvagale, pratiques somatiques, thérapie familiale et transgénérationnel, astrologie ...

J’ai toujours été fascinée par la manière dont l’humain porte son histoire dans son corps, son système nerveux, ses relations, ses choix, ses élans et ses blocages.
Et encore davantage par la manière dont les professionnels du soin portent, eux aussi, leur propre héritage, parfois avec grâce, parfois avec poids.

J’ai accompagné beaucoup de thérapeutes, coachs et praticiens, et j’ai vu une constante :le monde de l’accompagnement manque de lieux de transmission, de supervision, et d’enseignement incarné.

Beaucoup de professionnels sont seuls.
Beaucoup manquent d’un espace où des époser.
Beaucoup manquent d’une formation solide, profonde, complète, qui relie le corps, la psyché, les systèmes et la posture éthique.

C’est pour répondre à ce besoin essentiel que j’ai créé l’École Orenda : une école pour former des accompagnants qui ne récitent pas des protocoles, mais qui deviennent des espaces sûrs, des présences solides, des guides incarnés.

J’ai voulu une école qui rassemble la rigueur des approches psychologiques, la puissance du transgénérationnel,, la profondeur du breathwork et des pratiques corporelles, la clarté de la posture professionnelle, et l’expérience directe à travers les constellations.

Une école où l’on ne forme pas seulement des “praticiens” mais des guides solides, sensibles, souverains, ancrés dans une éthique inébranlable.

Bienvenue dans l’École ORENDA.